Analisa Sistem e-learning Pada Universitas PGRI Palembang Dengan Metode System Usability Scale (SUS)

Abstrak

E-learning merupakan sebuah sistem pembelajaran online yang bersifat elektronik dengan menggunakan teknologi jaringan dan komputer, sehingga menghadirkan kemudahan bagi pelajar dalam melakukan pembelajaran jarak jauh. Banyak pengguna e-learning salah satunya adalah univeristas PGRI palembang, dalam e-learning mahasiswa bisa melihat materi dari dosen baik berupa media, dokumen, atau bahkan sebuah video, begitu juga sebaliknya dosen juga dapat memberikan materi maupun tugas kepada mahasiswanya. Akan tetapi prosesnya sering kali terdapat beberapa kendala dimana pengguna baik mahasiswa maupun dosen masing-masing tentunya merasa memiliki kesulitan tersendiri ketika mengoprasikan e-learning ini. Tujuan dari penelitian ini untuk mengukur tingkat ketergunaan (usability) dimana usability ini memiliki 5 variabel yaitu: (kemampuan di pelajari, efisiensi, daya ingat, kesalahan, kepuasan). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode System usability scale (SUS), dimana dalam metode ini mempunyai 10 pernyataan yang mewakili 5 variabel dari usability testing. Hasil akhir dari penelitian ini didapat skor akhir yaitu 70,29 yang artinya e-learning dikatakan acceptable dengan grade c, sehingga e-learning universitas PGRI palembang dapat dibilang efektif dalam penggunaanya.