Pengembangan Modul Pengelolaan Praktek Kerja Lapangan Pada Sistem Informasi Akademik Perguruan Tinggi (Studi Kasus : STIKI)
DOI:
https://doi.org/10.32664/j-intech.v11i2.998Kata Kunci:
sistem informasi, praktek kerja lapangan, bimbinganAbstrak
Praktek kerja lapangan merupakan salah satu mata kuliah mandiri yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa sebagai salah satu syarat kelulusan di STIKI. STIKI sendiri menawarkan 2 jenis program bagi para mahasiswa dalam menyelesaikan mata kuliah ini, yaitu PPK dan PPM. Kedua program ini memliki proses pengajuan dan alur pengerjaan yang cukup berbeda satu sama lain, sehingga selama ini proses administrasi dilakukan secara terpisah meskipun berdiri dibawah satu mata kuliah yang sama. Masih ada permasalahan terkait praktek kerja lapangan yakni bimbingan pada masing-masing program tidak dapat dilakukan secara optimal dikarenakan banyak faktor, sehingga dosen pembimbing seringkali tidak dapat mengevalusi hasil proyek mahasiswa secara optimal. Untuk menjawab kedua permasalahan tersebut, sistem informasi dapat digunakan sebagai salah satu solusi. Sistem wajib dapat mengelola pengajuan kedua program, mengelola bimbingan, serta mengelola proses dalam pengajuan seminar akhir dan penyelesaian proyek untuk masing-masing program. Karena STIKI belum memiliki sistem semacam ini, maka sistem ini diharapkan bisa memenuhi kebutuhan akan pengelolaan praktek kerja lapangan pada perguruan tinggi ini. Selanjutnya artikel ini menjelaskan hasil implementasi pengembangan modul dan menjelaskan hasil pengujian sesuai skenario yang telah ditentukan.
Referensi
Hamidi, M. Z., Anjarwani, S. E., & Arimbawa, I. W. A. (2018). Rancang Bangun Sistem Informasi Praktek Kerja Lapangan Pada Program Studi Teknik Informatika Universitas Mataram Menggunakan Extreme Programming. Journal of Computer Science and Informatics Engineering (J-Cosine), 1(1), 11. https://doi.org/10.29303/jcosine.v1i1.9
Hidayatullah, S., Khouroh, U., Windhyastiti, I., Patalo, R. G., & Waris, A. (2020). Implementasi Model Kesuksesan Sistem Informasi DeLone And McLean Terhadap Sistem Pembelajaran Berbasis Aplikasi Zoom Di Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Teknologi Dan Manajemen Informatika, 6(1), 44–52. https://doi.org/10.26905/jtmi.v6i1.4165
Hidayatullah, S., Prasetya, D. A., Purnomo, D. A., & Rachmawati, I. K. (2023). HOT FIT Model Pengembangan Sistem Informasi. uwais inspirasi indonesia.
Laudon, C. K., & Laudon, P. J. (2013). Essentials of management information systems. Pearson Education, Inc.
Nafisah, K., & Prasetyo, K. W. (2019). Aplikasi Presensi Mahasiswa Berbasis Wifi Direct Peer to Peer pada Perangkat Android (Studi Kasus: STIKI Malang). J-INTECH (Journal of Information and Technology), 7(01), 86–89.
Prasetyo, Y., Prasetyo, K. W., & Kanthi, Y. A. (2019). Perancangan Sistem Informasi Akademik Pasraman Berbasis Web. Jurnal Dinamika Dotcom, 10(1).
Pratama, I. G. N. W., Putra, I. G. N. A. C., Datya, A. I., & others. (2017). Sistem Informasi Manajemen Praktek Kerja Lapangan Berbasis Website (Studi Kasus Program Studi Sistem Informasi Universitas Dhyana Pura Bali). Jurnal Teknologi Informasi Dan Komputer, 3(1).
Purnomo, D. A. (2023). Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika Penerapan Model Kesuksesan Sistem Informasi HOT-Fit terhadap Penggunaan Ebelajar Sebagai Media Pembelajaran Daring Berbasis Website ( Studi Kasus : STIKI ). 9(1), 68–77.
Rahmayu, M., Serli, R. K., & Anthonie, R. (2019). Rancang Bangun Sistem Pendaftaran Mahasiswa Magang Pada Program Studi Sarjana Sosiologi Fisip Universitas Indonesia Depok. Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer, 10(2), 501–512.
Sanderson, P., & Rosenberg, M. (2002). E-Learning: strategies for delivering knowledge in the digital age. Internet and Higher Education - INTERNET HIGH EDUC, 5. https://doi.org/10.1016/S1096-7516(02)00082-9
Wirasaputra, Pramudhya, Riduan, Riyan, Zulkahfi, & Noviana. (2022). Dampak Dari Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi. JurnalKreativitas Mahasiswa Informatika, Volume3Nom, 206–210.
