Perancangan Infografis Tentang Bahaya HIV/AIDS untuk Mahasiswa di Wilayah Kota Semarang
DOI:
https://doi.org/10.32664/mavis.v6i01.1181Kata Kunci:
HIV/AIDS, Infografis, mahasiswa Semarang, Media Sosial, SosialisasiAbstrak
Penyakit HIV/AIDS merupakan masalah kesehatan global yang mengancam nyawa banyak individu. Virus HIV menyerang sistem kekebalan tubuh, melemahkan kemampuannya untuk melawan infeksi dan penyakit, yang kemudian dapat berkembang menjadi AIDS, tahap akhir dari infeksi HIV. Meskipun pengobatan tertentu dapat memperlambat perkembangan penyakit ini, kesadaran tentang bahaya HIV/AIDS sangat penting, terutama bagi mahasiswa. Pengetahuan ini dapat membantu mereka memahami cara mencegah penularannya, seperti praktik seks yang aman dan menghindari penggunaan jarum suntik bersama. Di Kota Semarang, tingginya jumlah kasus HIV/AIDS menunjukkan perlunya upaya lebih lanjut untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat, khususnya pada kelompok usia produktif. Stigma sosial terhadap penderita HIV/AIDS juga merupakan tantangan yang perlu diatasi melalui intervensi berbasis komunitas. Infografis yang dipublikasikan di media sosial dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang bahaya HIV/AIDS, yang diharapkan dapat berkontribusi pada pencegahan penularan dan peningkatan kualitas hidup individu yang terkena dampaknya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyampaikan informasi yang jelas, akurat, dan mudah dipahami kepada masyarakat, dengan harapan dapat meningkatkan kesadaran tentang risiko penularan, gejala, pencegahan, dan pengobatan HIV/AIDS. Metodologi yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian ini adalah menciptakan sebuah desain infografis tentang bahaya HIV/AIDS lewat media sosial untuk kalangan mahasiswa di wilayah kota Semarang.
Referensi
M. N. Jaya, “Edukasi Anti Hiv-Aids Bagi Remaja Melalui Iklan Layanan Masyarakat,†2023.
M. R. Marwan, “Kesehatan Mental Remaja Terkait Resiko Penularan Hiv-Aids (Analisis Semiotika Pada Iklan Layanan Masyarakat),†J. Sos. Hum. dan Pendidik., vol. 1, no. 3, pp. 28–36, 2022.
M. Arsyad, “Iklan Penyuluhan Bahaya Penyakit Menular Hiv Dan Aids,†2013.
F. B. A. Lefta, A. K. Anwar, and E. H. Lukitasari, “Perancangan News Dokumenter Tentang HIV/AIDS di Surakarta.†Universitas Sahid Surakarta, 2021.
N. A. Akhmad, A. N. Samsi, and G. Gustina, “Sosialisasi Pencegahan Dan Penanggulangan HIV AIDS Bagi Mahasiswa,†in Prosiding Seminar Nasional Politeknik Pertanian Negeri Pangkajene Kepulauan, 2021, vol. 2, pp. 820–825.
Daniar Wikan Setyanto and Bernardus Andang Prasetya Adiwibawa, “Perancangan Infografis Instruksional Kampanye R3 (Reduce, Reuse, Recycle) Ecobrick,†in Prosiding Seminar Nasional Pakar II, Apr. 2019, vol. 0, no. 0, pp. 2-7.1–2.7.7.
A. Wilandika, “Implementasi Edukasi Kesehatan HIV dalam Perubahan Stigma HIV AIDS pada Mahasiswa Keperawatan,†ABDIMAS J. Pengabdi. Masy., vol. 4, no. 1, pp. 405–411, 2021.
J. R. Lindartono and S. Yahya, “Perancangan Motion Graphic Series sebagai Media Edukasi tentang Depresi bagi para Remaja,†MAVIS J. Desain Komun. Vis., vol. 4, no. 02, pp. 56–67, 2022, doi: 10.32664/mavis.v4i02.761.
A. F. Ananta and D. W. Setyanto, “Perancangan Media Informasi Yang Mendukung Hybrid Working Guna Meningkatkan Produktifitas Pekerja PT .,†vol. 4, no. 1, pp. 119–135, 2022.
D. Kurniawan and A. A. Kusumasari, “Perancangan Infografis Interaktif Bagi Pengunjung Museum Singhasari Malang,†MAVIS J. Desain Komun. Vis., vol. 4, no. 01, pp. 27–32, 2022, doi: 10.32664/mavis.v4i01.650.
U. Muntamah and F. F. Ismiryam, “Pengembangan Media Sosial sebagai New Media Informatif sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Remaja tentang HIV-AIDS,†Indones. J. Nurs. Res., vol. 1, no. 2, 2018.
W. Prihatiningsih, “Motif penggunaan media sosial instagram di kalangan remaja,†Communication, vol. 8, no. 1, pp. 51–65, 2017.
M. D. Prasetyo, “Perancangan Video Cara Mencuci Tangan Bagi anak Tunarungu,†MAVIS J. Desain Komun. Vis., vol. 1, no. 1, pp. 17–24, 2019, doi: 10.32664/mavis.v1i1.273.
M. T. Novarina, S. Sarjono, and R. N. Fitri, “Perancangan Komik Edukasi Borderline Personality Disorder untuk Lulusan SMA,†MAVIS J. Desain Komun. Vis., vol. 3, no. 02, pp. 45–53, 2021, doi: 10.32664/mavis.v3i02.502.
D. N. Sari and A. Basit, “Media sosial Instagram sebagai media informasi edukasi,†Persepsi Commun. J., vol. 3, no. 1, pp. 23–36, 2020.
N. Supriyati, “Metode Penelitian Gabungan (Mixed Methods),†Widyaiswara BDK, pp. 1–24, 2015.
K. Knop and K. Mielczarek, “Using 5W-1H and 4M Methods to Analyse and Solve the Problem with the Visual Inspection Process-case study,†in MATEC Web of Conferences, 2018, vol. 183, p. 3006.
H. D. Saraswati, “Analisis Pemanfaatan Media Sosial Instagram Sebagai Media Promosi Pada Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro,†J. Ilmu Perpust., vol. 10, no. 1, pp. 17–30, 2021.
