Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat, diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bhinneka Nusantara. Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit Dua Kali setahun yaitu April dan Oktober yang membahas praktik dan proses pengabdian masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal daring yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat.
Transformasi Media Pembelajaran Digital Melalui Aplikasi Edukatif Berbasis Android: Studi Kasus SMPN 1 Kalianda
Disrupsi teknologi menuntut transformasi metode pembelajaran konvensional menuju ekosistem digital. Namun, tenaga pendidik di SMPN 1 Kalianda masih menghadapi kendala rendahnya kompetensi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam mengembangkan media ajar mandiri, meskipun 80% siswa telah memiliki perangkat smartphone. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menjembatani kesenjangan tersebut melalui pelatihan pembuatan aplikasi edukatif berbasis Android menggunakan platform no-code Kodular. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahapan utama: persiapan awal, In-House Training (IHT) untuk asimilasi konsep UI/UX, dan lokakarya praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi pedagogis-teknologis yang terukur secara signifikan. Pemahaman peserta melonjak dari ketiadaan literasi dasar (baseline 0%) menjadi capaian skor rata-rata evaluasi 90 dari 100 poin. Selain itu, 70% peserta terbukti berhasil mengintegrasikan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ke dalam arsitektur prototipe aplikasi yang fungsional. Meskipun dihadapkan pada tantangan kelebihan kapasitas peserta dan rendahnya literasi komputasional dasar, pendekatan pendampingan adaptif terbukti efektif memitigasi hambatan tersebut. Sebagai luaran keberlanjutan program, inisiasi Komunitas Praktisi Guru Digital berhasil dibentuk guna memastikan adopsi media ajar inovatif secara berkesinambungan.
Hak Cipta (c) 2026 Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pembuatan Musik Digital Pada Drama Operet Etnomatika di SDN Sawojajar 6 Malang
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan teknologi musik digital ke dalam proses pembelajaran di SDN Sawojajar 6 Malang melalui pendekatan Drama Operet Etnomatika. Kegiatan dilaksanakan pada periode 16 Mei hingga 17 Juni 2024 oleh dosen dari Universitas Bhinneka Nusantara. Software Digital Audio Workstation (DAW) FL Studio digunakan sebagai media pembelajaran utama. Melalui kegiatan ini, siswa diperkenalkan dengan teknik dasar produksi musik digital yang meliputi komposisi, editing, mixing, dan mastering. Integrasi konsep etnomatika ke dalam drama operet berhasil menciptakan pengalaman belajar yang interdisipliner, menyatukan unsur matematika, budaya, dan teknologi. Sebanyak 16 peserta terlibat aktif dalam seluruh rangkaian kegiatan yang terdiri atas lima minggu, mulai dari penyusunan naskah, rekaman musik, sinkronisasi, hingga penampilan final. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan teknis, kreativitas, serta kemampuan komunikasi dan kolaborasi siswa. Kegiatan ini juga memperkuat sinergi antara institusi pendidikan tinggi dan sekolah dasar dalam mendukung inovasi pembelajaran berbasis teknologi di era digital.
Dari Penonton Menjadi Kreator: Pelatihan Video Interaktif Berbasis Lumi H5P untuk Penguatan Kompetensi Digital Guru SMP dalam Mendukung Pembelajaran Mendalam
Kompetensi digital guru merupakan prasyarat fundamental dalam implementasi pembelajaran berbasis teknologi yang efektif, namun kesenjangan antara standar kompetensi yang diharapkan dengan kondisi aktual di lapangan masih menjadi tantangan serius. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru SMPN 1 Puri, Kabupaten Mojokerto, melalui pelatihan pengembangan video pembelajaran interaktif berbasis platform Lumi H5P dalam kerangka pembelajaran mendalam (deep learning). Kegiatan dilaksanakan pada bulan Januari 2026 dengan melibatkan 31 guru lintas mata pelajaran. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis praktik langsung (hands-on training) yang dikombinasikan dengan pendampingan intensif, serta evaluasi menggunakan instrumen pretes-postes berbasis Google Forms. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman konsep yang signifikan dari 34,8% (pretes) menjadi 80,3% (postes), dengan delta peningkatan sebesar 45,5 poin persentase. Sebanyak 72% peserta berhasil memproduksi dan mempublikasikan minimal satu video interaktif pada hari pelaksanaan. Tingkat kepuasan peserta mencapai 80% pada kategori puas dan sangat puas, dan 96% peserta berkomitmen mengintegrasikan Lumi H5P dalam pembelajaran ke depan. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan yang kontekstual, aplikatif, dan berorientasi produk terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi digital guru sekaligus mendorong implementasi pembelajaran mendalam di sekolah menengah
Pendampingan Budaya Keselamatan dan Kesehatan Kerja kepada Pekerja dan Komunitas Lokal Proyek Trafo Power Lintas Wilayah di Indonesia
Lingkungan kerja di sektor logistik pengiriman trafo dan peralatan listrik menyimpan berbagai potensi bahaya yang membutuhkan perhatian serius terhadap aspek Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk membangun dan meningkatkan budaya K3 melalui pendampingan kepada pekerja dan komunitas lokal di lokasi proyek. Kegiatan dilaksanakan di berbagai wilayah, meliputi Jawa Timur, Bali, Kalimantan Selatan, dan Nusa Tenggara Timur, dengan melibatkan pekerja perusahaan, subkontraktor, vendor, serta masyarakat sekitar. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif secara deskriptif kualitatif melalui briefing K3 rutin (toolbox meeting), demonstrasi penggunaan Alat Pelindung Diri (APD), diskusi interaktif, serta sosialisasi prosedur darurat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan perilaku keselamatan kerja, yang ditandai dengan penggunaan APD secara konsisten, meningkatnya kewaspadaan terhadap potensi bahaya, serta tumbuhnya sikap proaktif dalam menjaga keselamatan kerja. Implikasi kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan K3 yang dilakukan secara konsisten dan kontekstual efektif dalam membangun budaya keselamatan yang berkelanjutan, baik di lingkungan kerja maupun komunitas masyarakat sekitar proyek.
Pemanfaatan Rekapitulasi Data dan Analisa Pasar untuk Meningkatkan Keberlanjutan dan Daya Saing UMKM Kreatif di Kelurahan Hulaan Gresik
Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keberlanjutan dan daya saing UMKM di Kelurahan Hulaan, Gresik melalui pemanfaatan rekapitulasi data dan analisis pasar. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan penggunaan alat digital (Google Trends, media sosial, platform e-commerce), simulasi strategi harga berbasis data, dan workshop pemasaran digital. Peserta UMKM terdiri dari pelaku budidaya jamur konsumsi, produksi lontong, dan budidaya kecambah. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang big data dan analisis pasar, kemampuan penggunaan alat digital untuk memantau tren konsumen, serta penerapan strategi diferensiasi produk dan harga kompetitif. Dampak yang muncul meliputi pengambilan keputusan produksi berbasis data, peningkatan efektivitas pemasaran digital, peningkatan loyalitas pelanggan, dan penyusunan rencana aksi bisnis yang konkret. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi digitalisasi, analisis pasar, dan strategi berbasis data merupakan kunci dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan UMKM di era digital.
Homepage Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat Vo; 3 No 2
Hak Cipta (c) 2025 Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Edukasi Pengemasan Produk Pangan Khas Lokal Daerah Sebagai Upaya Meningkatkan Daya Tarik Konsumen Di Kelurahan Bugih Pamekasan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh kondisi ibu-ibu di Kelurahan Bugih, Pamekasan, yang sebagian besar berprofesi sebagai ASN, pedagang, dan ibu rumah tangga, serta mulai berwirausaha sejak Agustus 2023 dengan memproduksi makanan ringan khas lokal seperti kerupuk tette, kacang koro, rengginang, dan keripik talas. Permasalahan utama yang dihadapi adalah kemasan produk yang masih sederhana, belum memiliki label, dan strategi pemasaran yang terbatas, sehingga nilai jual produk relatif rendah. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan edukasi dan pendampingan tentang pentingnya pengemasan yang menarik, informatif, dan sesuai standar keamanan pangan guna meningkatkan daya tarik konsumen serta nilai ekonomi produk. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif-deskriptif melalui empat tahapan yaitu identifikasi awal, pelatihan edukatif, pendampingan implementasi, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi pengemasan mampu meningkatkan keterampilan pelaku usaha dalam merancang kemasan modern dengan label identitas lokal, serta berdampak pada peningkatan harga jual dan omzet hingga 20–30%. Selain itu, pelaku usaha semakin aktif memanfaatkan media sosial seperti WhatsApp untuk memperluas jangkauan pasar. Implikasi praktis dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemandirian ekonomi ibu-ibu rumah tangga dan penguatan potensi usaha pangan lokal berbasis rumah tangga di Kelurahan Bugih, Pamekasan.
Pelatihan Membuat Aplikasi Tanpa Coding Bagi Siswa SMK Yapensu Sungailiat
Kegiatan pengabdian masyarakat berbentuk pelatihan pembuatan aplikasi mobile berbasis no-code sukses digelar untuk siswa SMK Yapensu Sungailiat dengan memanfaatkan Glide Apps—platform yang dipilih berkat kemudahan penggunaan dan fitur gratisnya yang cukup untuk aplikasi sederhana tanpa perlu coding. Prosesnya meliputi persiapan administratif, survei pra-pelatihan melalui kuesioner, penyuluhan disertai demonstrasi dan praktik langsung, hingga evaluasi pasca-pelatihan; peserta berhasil mengembangkan Aplikasi Siswa Yapensu menggunakan Glide Tables dengan antarmuka mirip Excel. Evaluasi menunjukkan rata-rata 80 % responden memberikan penilaian “sangat baik” dan “sangat sesuai”, menandakan respons positif serta kemampuan peserta menyelesaikan seluruh tahap pengembangan aplikasi secara mandiri.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Workshop Literasi Digital Berbasis Kecerdasan Buatan bagi Guru SMP Kristen Eben Haezer I
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan literasi digital guru dengan pemanfaatan teknologi berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Sasaran kegiatan adalah para guru di SMP Kristen Eben Haezer I yang menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik penggunaan aplikasi AI untuk desain pembelajaran, serta pendampingan dalam pembuatan media ajar digital. Kegiatan ini dilaksanakan secara tatap muka dalam bentuk workshop selama dua hari dengan pendekatan partisipatif agar peserta dapat langsung mengimplementasikan materi pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan berbagai platform berbasis AI, seperti pembuatan bahan ajar otomatis, analisis hasil belajar siswa, dan pengelolaan konten digital pembelajaran. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan motivasi untuk mengembangkan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan literasi digital dan kompetensi teknologi bagi guru di lingkungan SMP Kristen Eben Haezer I.
Implementasi Sistem Informasi Penjualan dan Pemesanan Jasa Mekanik Mobil pada UMKM Toko Naga Mas untuk Meningkatkan Efisiensi Layanan
Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peranan penting dalam perekonomian nasional, terutama dalam menciptakan lapangan kerja dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Namun, banyak UMKM yang masih menghadapi kendala dalam efisiensi operasional akibat sistem pencatatan dan pelayanan yang masih manual. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi layanan dan produktivitas melalui implementasi sistem informasi penjualan dan pemesanan jasa mekanik mobil berbasis Android pada UMKM Toko Naga Mas di Kabupaten Tangerang. Kegiatan dilakukan melalui tahap implementasi sistem, pelatihan penggunaan, dan evaluasi hasil melalui survei kepada pemilik, karyawan, dan pelanggan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penerapan sistem informasi berhasil meningkatkan akurasi pencatatan hingga 95%, serta meningkatkan kepuasan pelanggan sebesar 87%. Selain itu, sistem membantu pemilik usaha dalam memantau transaksi dan stok barang secara real-time, sehingga mengurangi kesalahan pencatatan dan meningkatkan pendapatan usaha hingga 20%. Dari aspek sosial dan budaya kerja, penerapan sistem ini menumbuhkan literasi digital, kedisiplinan, dan interaksi digital antara pelanggan dan penyedia jasa. Secara keseluruhan, kegiatan ini membuktikan bahwa digitalisasi layanan melalui sistem informasi terintegrasi mampu meningkatkan efisiensi, profesionalitas, dan daya saing UMKM di bidang jasa otomotif.
Pengembangan Wisata Berkelanjutan Melalui Integrasi Nilai Hospitality Dan Literasi Digital Di Kecamatan Gempol, Pasuruan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan potensi wisata berkelanjutan di Pemandian Air Panas Kepulungan, Kecamatan Gempol, Kabupaten Pasuruan, melalui integrasi nilai hospitality dan literasi digital sebagai bentuk hilirisasi hasil penelitian bidang pariwisata dan pemberdayaan masyarakat. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi rendahnya kapasitas sumber daya manusia dalam pelayanan wisata, terbatasnya fasilitas edukatif, serta minimnya pemanfaatan media digital dalam promosi destinasi. Program ini merupakan model integrasi nilai hospitality, literasi, dan digitalisasi yang diimplementasikan secara partisipatif di destinasi wisata berbasis masyarakat Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dengan tahapan identifikasi aset lokal, perencanaan partisipatif, pelatihan, dan evaluasi. Program utama meliputi pendirian pojok baca wisata, pelatihan hospitality bagi pengelola wisata, dan pelatihan promosi digital melalui media sosial serta penerbitan majalah wisata. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta pelatihan sebesar 74%, peningkatan kunjungan ke pojok baca sebesar 60%, serta peningkatan pendapatan UMKM sekitar 15% pascakegiatan. Konten promosi digital mencapai 57.000 tayangan di media sosial. Dampak nyata kegiatan ini terlihat pada peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pelayanan prima, literasi wisata, dan promosi digital berbasis budaya lokal. Implikasi praktis kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi nilai hospitality, literasi, dan digitalisasi dapat menjadi model pengembangan wisata berbasis masyarakat yang berkelanjutan, sekaligus memperkuat identitas budaya serta daya saing ekonomi daerah. Hasil kegiatan ini dapat direplikasi pada destinasi wisata serupa untuk memperkuat identitas budaya lokal dan meningkatkan ekonomi kreatif Masyarakat.
Pelatihan Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pengelolaan Bank Sampah Berbasis Ekonomi Sirkular Di Sukoreno, Prigen, Pasuruan
Pengelolaan sampah telah menjadi isu lingkungan yang mendesak di Indonesia, dengan lebih dari 68 juta ton sampah dihasilkan setiap tahunnya, yang sebagian besarnya masih belum terkelola. Desa Sukoreno, Kecamatan Prigen, Kabupaten Pasuruan, menghadapi tantangan yang signifikan dalam menangani 2–2,5 ton sampah rumah tangga setiap hari yang tidak dipisahkan di sumbernya, yang mengakibatkan degradasi lingkungan dan risiko kesehatan. Program ini merupakan implementasi pertama dari model bank sampah berbasis ekonomi sirkular dengan integrasi teknologi pemilah sampah di tingkat desa. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat setempat melalui pelatihan pengelolaan sampah berdasarkan konsep ekonomi sirkular, khususnya dengan mendirikan dan mengoperasikan bank sampah berbasis masyarakat. Program ini dilakukan melalui sosialisasi, pelatihan teknis, implementasi teknologi, dan pendampingan berkelanjutan. Hasilnya menunjukkan peningkatan substansial dalam kesadaran masyarakat, dengan 70% rumah tangga memahami pentingnya pemilahan sampah dan 50% mulai menerapkannya. Pelatihan teknis memungkinkan warga memperoleh keterampilan praktis dalam pengelolaan bank sampah, pengomposan, daur ulang plastik, dan budidaya maggot. Lebih lanjut, pemasangan mesin pemilah sampah dan mesin pencacah plastik, serta pembangunan TPS 3R dan bank sampah desa, secara signifikan meningkatkan kapasitas pengolahan sampah menjadi masing-masing 100 kg sampah per hari dan 500 kg per bulan.
Pelatihan Pemanfaatan Tools AI untuk Pembuatan Media Pembelajaran bagi Guru SMP Negeri 16 Malang
Ditengah perkembangan teknologi AI yang semakin pesat, guru sebagai seorang pendidik dituntut tidak hanya menguasai materi pelajaran tetapi juga harus memiliki ketrampilan teknologi dan pemahaman mendalam tentang bagaimana mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajarannya supaya siswa lebih tertarik dan termotivasi dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas. Pelatihan pemanfaatan tools AI menjadi jembatan bagi guru SMP Negeri 16 Malang untuk dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan komunikatif menggunakan teknologi AI. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh 62 guru SMPN 16 Malang secara tatap muka, yang terdiri dari teori, praktik langsung, tanya jawab dan evaluasi. Peserta diperkenalkan pada konsep dasar AI, cara penggunaan tools, serta tips dan studi kasus implementasinya dalam pembelajaran. Hasilnya, para guru menunjukkan antusiasme tinggi, aktif dalam sesi tanya jawab, dan mampu menyelesaikan tugas pembuatan media pembelajaran berbasis video. Kendala utama yang ditemui adalah koneksi internet yang kurang stabil. Meskipun demikian, pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam proses pembelajaran di kelas.
Hak Cipta (c) 2025 Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
Optimalisasi Media Pembelajaran Digital: Pelatihan Canva untuk Guru Sekolah Dasar 012 Samarinda
Dengan fokus khusus pada desain poster, pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru sekolah dasar di SDN 012, Kecamatan Palaran dalam menggunakan Canva untuk membuat materi pembelajaran yang menarik. Sepuluh instruktur berpartisipasi dalam lokakarya, yang berlangsung pada tanggal 28 dan 29 April 2025, dan mencakup subjek seperti penggunaan Canva, konsep desain fundamental, dan penggunaan media poster di kelas. Pelatihan tersebut mendapat tanggapan positif dan menunjukkan bahwa Canva adalah alat yang berguna dan mudah diakses oleh para guru, meskipun ada masalah tertentu dengan infrastruktur yang terbatas dan tingkat kemahiran digital yang berbeda-beda. Latihan ini menekankan nilai pengembangan profesional guru yang berkelanjutan dan pemberdayaan digital. Penulis menyarankan bahwa kegiatan selanjutnya dapat memberikan pendampingan dan tindak lanjut untuk mempertahankan kemampuan yang diperoleh dan mempromosikan penggunaan yang lebih luas dalam strategi pengajaran.
Pembuatan Iklan Digital Guna Meningkatkan Promosi Sebuah Toko Kelontong
Era revolusi industri 4.0 ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi internet, menciptakan peluang sekaligus meningkatkan persaingan bisnis. Kondisi ini menuntut pelaku usaha mengadopsi strategi pemasaran terintegrasi untuk koordinasi program yang sinergis dan efektif. Penelitian ini berfokus pada Toko Kelontong Kanaan di Kelurahan Paniki, Kecamatan Mapanget, Kota Manado. Analisis internal menunjukkan kekuatan berupa variasi produk lengkap dan loyalitas konsumen baik, namun promosi digital masih lemah. Analisis eksternal mengidentifikasi tantangan persaingan ketat serta ancaman pesaing baru yang aktif memanfaatkan platform digital untuk pemasaran. Untuk mengatasi masalah ini, dilaksanakan pelatihan iklan digital. Hasilnya, pengetahuan mitra meningkat 80% dalam penggunaan platform media sosial untuk promosi digital. Pasca pelatihan, Toko Kelontong Kanaan berhasil mengimplementasikan pemasaran digital melalui Instagram dan Facebook, yang menghasilkan peningkatan penjualan sebesar 25% dalam tiga bulan.
Penigkatan Keterampilan Digital dalam Pembuatan CV Berbasis AI bagi Anggota Yayasan IRMA
Pembuatan Curriculum Vitae (CV) yang efektif merupakan aspek penting dalam mencari pekerjaan di era digital, namun banyak individu yang mengalami kesulitan dalam menyusun CV yang optimal, baik dari segi isi maupun format. Pemanfaatan teknologi, terutama kecerdasan buatan (AI), dapat membantu mempercepat proses pembuatan CV yang lebih menarik dan sesuai dengan standar profesional. Di Yayasan IRMA, penggunaan teknologi untuk tujuan ini masih belum maksimal, sehingga diperlukan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan anggota yayasan dalam membuat CV digital menggunakan teknologi AI. Pelatihan ini dilaksanakan dengan pendekatan teori dan praktikum, yang mencakup pengenalan konsep dasar mengenai CV profesional, sistem aplikasi pelacak lamaran (ATS), serta teknologi AI yang dapat digunakan untuk membuat dan mengoptimalkan CV. Metode yang digunakan termasuk ceramah, tanya jawab, simulasi, dan studi kasus, dengan melibatkan 14 peserta. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa 71% peserta merasa puas dengan materi yang disampaikan dan merasa kegiatan ini membantu mereka meningkatkan keterampilan dalam menyusun CV. Selain itu, 93% peserta menunjukkan antusiasme untuk mengikuti kegiatan serupa di masa depan. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai pemanfaatan teknologi AI dalam pembuatan CV, serta meningkatkan keterampilan digital peserta dalam menghadapi dunia kerja yang semakin kompetitif.
Strategi Pembuatan Konten Facebook Untuk UMKM Kuliner: Studi Kasus Penggunaan Canva Dalam Desain Promosi
UMKM kuliner memiliki peran penting untuk mendukung perekonomian di Sulawesi Utara. Tetapi, masih banyak pelaku usaha yang menghadapi tantangan dalam memanfaatkan promosi digital. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan memberikan pelatihan kepada pengusaha UMKM mengenai strategi pemasaran melalui media sosial dengan memanfaatkan platform Canva untuk membuat konten visual promosi yang menarik. Metode pelaksanaan yang digunakan mencakup sosialiasi, pelatihan dan diskusi interaktif yang dilakukan secara daring. Hasilnya, peserta berhasil dalam membuat konten promosi digital yang dipublikasikan lewat Facebook, meskipun peserta menghadapi tantangan berupa membutuhkan lebih banyak waktu untuk memahami penggunaan Canva. Kegiatan ini memberikan manfaat peningkatan kreativitas dalam pembuatan konten promosi digital yang mendukung perluasan pasar UMKM kuliner. Kesimpulannya, program pelatihan ini memberikan hasil bahwa penggunan Canva sebagai alat bantu dalam promosi digital memberikan dampak positif dalam meningkatkan efektivitas strategi pemasaran UMKM kuliner di Sulawesi Utara.
Pendampingan Implementasi QRIS untuk Digitalisasi Pembayaran di Rumah Makan
Transformasi digital dalam sistem pembayaran telah menjadi kebutuhan utama bagi pelaku usaha, termasuk UMKM kuliner. Rumah Makan Tanta Deysi sebagai salah satu UMKM menghadapi tantangan dalam menyesuaikan diri dengan preferensi konsumen yang semakin beralih ke metode pembayaran non-tunai. Program pengabdian ini bertujuan untuk melakukan pendampingan implementasi QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard) sebagai solusi digitalisasi pembayaran. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan teknis penggunaan aplikasi GoMerchant, dan evaluasi langsung terhadap transaksi dan kepuasan pelanggan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemilik usaha mengalami peningkatan pemahaman secara signifikan, dan lebih dari 70% transaksi harian beralih ke sistem cashless. Selain itu, survei menunjukkan bahwa lebih dari 80% pelanggan merasa lebih puas dan nyaman. Program ini menunjukkan bahwa pendampingan terstruktur dapat mendukung transformasi digital UMKM serta meningkatkan efisiensi operasional dan kepuasan konsumen. Diharapkan program ini menjadi model replikasi untuk usaha sejenis di sektor kuliner lainnya.
Halaman Awal Dharma Nusantara Volume 2 No 1 April 2024
Hak Cipta (c) 2024 Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
Evaluasi Pengelolaan Layanan Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian di Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang
Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam sektor pemerintahan. Pemerintah Kabupaten Malang mengimplementasikan Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian (SIMPEG) untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi layanan publik. Artikel ini mengevaluasi tata kelola layanan SIMPEG di Kecamatan Tajinan menggunakan kerangka kerja ITIL V3. Metode kualitatif dengan analisis deskriptif digunakan, dan data dikumpulkan melalui observasi lapangan serta kuesioner dari Pegawai Negeri Sipil di Kecamatan Tajinan. Hasil menunjukkan SIMPEG membantu mengintegrasikan data kepegawaian, mengurangi penumpukan berkas offline dan tumpang tindih data, tetapi terdapat kendala seperti keterbatasan akses dan kurangnya keterampilan teknologi. Temuan utama mencakup jarangnya penggunaan SIMPEG karena keterbatasan akses pribadi dan keterampilan teknologi, serta kebingungan akibat berbagai aplikasi sejenis yang tidak terintegrasi. Harapan narasumber mencakup peningkatan aksesibilitas, pelatihan, dan integrasi sistem. Rekomendasi meliputi peningkatan akses dan pelatihan, pengembangan panduan pengguna, integrasi sistem, dan peningkatan user interface serta user experience. Diharapkan SIMPEG dapat lebih efektif dalam mendukung pengelolaan kepegawaian di Kecamatan Tajinan, sehingga meningkatkan kualitas layanan kepegawaian di Pemerintah Kabupaten Malang.
Pemberdayaan Masyarakat Lokal Dalam Upaya Pelestarian Lingkungan Melalui Pola Hidup Bersih dan Sehat
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilaksanakan oleh dosen, hal ini merupakan bentuk kerjasama antara STIE MalangkuÒeÒwara Malang dengan Desa Tumpak Rejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang. Adapun aktifitasnya adalah terkait dengan pelestarian lingkungan hidup dengan perilaku hidup sehat bagi warga setempat. Selain itu juga akan terjalin kerjasama yang baik antara pihak STIE MalangkuÒeÒwara Malang dengan Desa Tumpak Rejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang.
Pelatihan Social Entrepreneurship Pada Anak Yatim Dan Dhuafa Berbasis Wisata Edukasi Lingkungan
Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk menanamkan dan menumbuhkembangkan jiwa social entrepreneurship pada anak yatim dan dhuafa binaan LAZIZ Sabilillah Malang. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, diketahui bahwa semua peserta pelatihan social entrepreneurship pada nak yatim dan dhuafa berbasis wisata edukasi lingkungan sangat antusias, responsif, dan merasa puas terkait semua kegiatan maupun materi yang disampaikan para mentor dan pendamping selama proses pelaksaaan pengabdian kepada masyarakat. Para peserta pelatihan social entrepreneurship pada anak yatim dan dhuafa berbasis wisata edukasi lingkungan berharap kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilanjutkan dengan mengembangkan potensi anak-anak yatim dan dhuafa binaan LAZIZ Sabilillah Malang.
Pelatihan Keamanan Jaringan dan Antisipasi Kejahatan Siber bagi Siswa SMK N 1 Padang Cermin, Lampung
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pengenalan dan pelatihan keamanan jaringan dan antisipasi kejahatan siber kepada siswa SMK N 1 Padang Cermin jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Ketrampilan menggunakan teknologi merupakan salah satu luaran wajib bagi siswa SMK, untuk dapat menguasai teknologi dalam mengantisipasi keamanan jaringan dan kejahatan siber tidak cukup hanya di dapat dari pelajaran di dalam kelas, oleh karena itu perlu diberikan kegiatan penunjang lain seperti pelatihan untuk menambah pengetahuan dan pengalaman siswa dalam pengenalan keamanan jaringan dan kejahatan siber. Kegiatan PKM ini memberikan pelatihan secara tatap muka kepada siswa jurusan teknik komputer dan jaringan. Berdasarkan hasil kuisioner yang diberikan kepada siswa dan hasil kerja siswa dapat disimpulkan bahwa pelatihan dapat meningkatan kemampuan siswa, hal tersebut terlihat dari hasil kuisioner tentang pemahaman siswa terkait keamanan jaringan dan antisipasi kejahatan siber.
Pelatihan Pembuatan Teknologi Irigasi Tetes berbasis IoT di SMK AL HUDA Jati Agung
SMK Al HUDA Jati Agung Lampung Selatan memiliki jurusan yang mempelajari Internet of Things (IoT) yaitu jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Pemanfaatan teknologi dapat berperan dalam mendukung kecerdasan buatan yang menggunakan jaringan sebagai perantaranya. Pelatihan pembuatan teknologi irigasi tetes ini meningkatkan pengetahuan terkait penerapan IoT kepada siswa siswi SMK AL HUDA Jati Agung. Hal ini dibuktikan dari hasil kuesioner yang dilakukan sebelum kegiatan dan setelah kegiatan. Hasil kuesioner menunjukan bahwa terjadi peningkatan keterampilan mitra dalam pemahaman pembuatan teknologi irigasi tetes berbasis IoT sebanyak 44.59%.
Pelatihan Pemanfaatan Tools AI untuk Desain Produk dan Pembuatan Video bagi Siswa SMK N 1 Kotaagung Timur, Provinsi Lampung
Di era digital, kemampuan desain dan video menjadi semakin penting bagi siswa SMK. Namun, masih banyak siswa yang belum memiliki kemampuan ini. Pelatihan AI dapat membantu siswa membuat desain dan video yang lebih kreatif dan menarik. Perkembangan teknologi menuntut semua pihak untuk dapat mengapilkasikannya di segala bidang. Tak luput sekolah juga harus segera beradaptasi dengan kemajuan teknologi tersebut. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pengenalan dan pelatihan penggunaan tools AI untuk desain dan video kepada siswa SMK N 1 Kotaagung Timur jurusan Multimedia. Dengan adanya kegiatan PKM ini diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan desain dan video, meningkatkan prospek karir, meningkatkan minat dan motivasi belajar, dan mempersiapkan siswa untuk masa depan. Kegiatan PKM ini memberikan pelatihan secara tatap muka kepada siswa jurusan multimedia dengan durasi 120 menit. Pelatihan AI sangat penting bagi siswa SMK untuk mempersiapkan mereka menghadapi masa depan yang penuh peluang.
Penerapan aplikasi “PADISICKâ€ pada kelompok Tani di Kepuharjo, Karang Ploso Kabupaten Malang
Padi merupakan tanaman pokok di Indonesia, yang termasuk negara agraris ini. Kebanyakan para petani memilih tanaman padi sebagai tanaman utama untuk lahan pertanian. Mulai dari lahan hingga iklim tropis yang terjadi di Indonesia sangat cocok untuk tanaman padi. Diantara dukungan-dukungan tersebut muncul rintangan yang harus dihadapi para petani. Mulai dari hama hingga penyakit-penyakit pada tanaman padi. Selama ini untuk mendeteksi penyakit daun tanaman padi, petani akan berkonsultasi dengan petugas penyuluh yang posisinya berada di Kcamatan secara manual dan langsung. Dosen dan mahasiswa STIKI telah menciptakan produk unggul dengan menerapkan teknologi inovasi, yaitu PADISICK. Aplikasi ini dapat diakses menggunakan handphone, cukup petani hanya mengupload foto daun padi yang terkait penyakit, maka sistem PADISICK memberikan informasi terkait jenis penyakitnya dan penangan dini. Sehingga ini cukup efisien bagi petani, khususnya kelompok tani Wanita dan pria di Desa Kepuharjo Karangplosa Kabupaten Malang. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukan hasil, respon petani beserta perangkat desa dan petugas penyuluhan yang sangat baik di angka 98%.
Penerapan Desain Kemasan yang Efisien dan Ekonomis untuk Sayur Mayur pada Produk Bada
Peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya gaya hidup sehat telah mendorong pergeseran signifikan dalam pola konsumsi makanan, terutama sayur-mayur. Produk Bada sebagai penyedia berbagai jenis sayur-mayur berupaya memenuhi tuntutan pasar yang semakin meningkat. Tantangan yang dihadapi adalah bagaimana mengintegrasikan ketahanan produk dan desain kemasan yang efisien tanpa mengorbankan kualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan ketahanan sayur melalui perancangan desain kemasan pada Produk Bada.Metodologi penelitian melibatkan analisis UCD (User Centered Design), dengan mempertimbangkan kualitas sayur-mayur, serta aspek teknis dan ekonomis desain kemasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain kemasan yang mengutamakan ketahanan produk, efisiensi distribusi, dan kepraktisan konsumen dapat memberikan kontribusi positif terhadap citra produk dan keberlanjutan lingkungan. Pemanfaatan bahan kemasan yang ramah lingkungan juga menjadi fokus dalam meningkatkan aspek keberlanjutan produk.Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi praktis bagi produk sayur-mayur pada Bada. Desainer kemasan untuk mengoptimalkan pemanfaatan ketahanan sayur melalui desain kemasan yang inovatif. Implikasi temuan ini menciptakan peluang untuk meningkatkan daya saing produk, memenuhi ekspektasi konsumen yang semakin tinggi, dan memberikan dampak positif terhadap lingkungan melalui praktik desain kemasan yang berkelanjutan.
Halaman Awal Dharma Nusantara Volume 1 No 2 Oktober 2023
Hak Cipta (c) 2023 Dharma Nusantara: Jurnal Ilmiah Pemberdayaan dan Pengabdian kepada Masyarakat
Workshop Pengenalan Bahasa Pemrograman Python untuk Data Sains
Paper ini membahas pentingnya Python dalam pendidikan data sains, khususnya untuk mengatasi kesenjangan literasi di Indonesia. Dengan fokus pada metodologi pengajaran praktis melalui pembelajaran berbasis proyek dan studi kasus dunia nyata, paper ini menyoroti keberhasilan kegiatan dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan Python untuk data sains. Hasil kegiatan, termasuk partisipasi peserta, feedback, dan dampak terhadap literasi data sains, dibahas secara mendalam. Paper ini juga menawarkan arah untuk inisiatif pendidikan serupa di masa depan, termasuk pemanfaatan platform online untuk mencapai jangkauan yang lebih luas dan pembelajaran yang lebih mendalam.
Peningkatan Kompetensi Guru di Era Digital dalam Penerapan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi
Memasuki era pendidikan digital, SMA Kristen YBPK Sitiarjo telah menanggapi transformasi tersebut dengan menginisiasi upaya peningkatan kompetensi guru dan integrasi teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Melalui kegiatam pengabdian ini, 14 (empat belas) guru terlibat dalam workshop yang mencakup pembelajaran berbasis teknologi informasi, pembelajaran campuran, dan konsep flipped classroom. Meskipun menghadapi tantangan keterbatasan akses internet dan perangkat siswa, guru menunjukkan antusiasme dan minat terhadap pemanfaatan teknologi. Kuesioner hasil workshop menyoroti penggunaan metode pembelajaran dan aplikasi daring, namun juga mengungkapkan kendala terkait keterampilan guru dalam pembelajaran daring. Meskipun demikian, kesadaran guru terhadap pentingnya teknologi informasi dalam meningkatkan daya saing sekolah sangat mencolok. Hasil kuesioner membuktikan bahwa guru telah menerapkan pembelajaran daring dengan menggunakan berbagai metode dan aplikasi, seperti Google Classroom dan aplikasi komunikasi seperti WhatsApp dan Telegram. Keterbatasan perangkat dan koneksi internet menjadi kendala utama, namun guru dan siswa menunjukkan komitmen untuk mengatasi hambatan ini. Artikel ini menekankan perlunya pelatihan lanjutan dan pendekatan berkelanjutan untuk mendukung integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran di SMA Kristen YBPK Sitiarjo. Upaya ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang berpusat pada siswa, interaktif, dan mendukung perkembangan kemampuan siswa di era digital saat ini.